Finition sous pression et travail des transitions (enchainement des tâches)
Réversibilité et enchainements des temps de jeu, intensité des courses, réalisations techniques à haute vitesse, travail de la finition sous pression, l’exercice présenté ci-contre a de nombreux atouts à faire valoir. Le premier de ceux-ci étant que les joueurs adorent ! Attention séquence en deux temps (schémas 1 et 2 illustrant l’enchainement des deux ballons).
Travail des tirs « au poste » pour les milieux de terrain défensifs
La dénomination même de l’atelier peut surprendre. Pourquoi donc spécifier « pour les milieux de terrains défensifs » ? Un tir est un tir après tout ! Oui, si ce n’est que les conditions dans lesquelles un attaquant ou un n°6 frappe à la cage diffèrent souvent assez radicalement. Ainsi, pour peu que l’on prétende coller à la « vérité du match », un exercice de tirs au but pour les milieux de terrain dits « défensifs » (les deux n°6 dans un 4-2-3-1 entre autres) s’éloignera du contenu proposé lors d’un « spécifique attaquants » par exemple.
De la théorie de l’Information à la réalité des terrains
J’imagine que, comme moi avant de regarder un documentaire sur le sujet, le schéma suivant ne vous dit rien.
Pourtant, si vous lisez ce message sur votre écran, si vous regardez la page Facebook de votre magazine préféré, lorsque vous regardez un match se déroulant en direct en Argentine, alors que vous êtes affalé sur votre canapé à 10 000 kilomètres de la « Bombonera » ou bien lorsque vous surfez sur internet depuis votre téléphone, alors cela signifie que vous pouvez adresser un remerciement silencieux à Claude Shannon, l’homme qui élabora la « Théorie de l’information » en 1948. Ne décrochez pas, on va parler football !
Une des difficultés majeures à laquelle nous sommes confrontés chez VESTIAIRES lorsque nous souhaitons retranscrire une idée, un projet de jeu ou plus simplement des moyens ou des modalités d’actions, concerne le vocabulaire. Si le football est à n’en pas douter un sport universel, il ne s’explique pas systématiquement avec les mêmes « mots-outils ». Selon que l’on évolue dans le cadre d’une formation fédérale, dans un club professionnel, que l’on écoute les tenants du jeu de position ou bien encore les éducateurs s’appuyant sur les principes de la périodisation tactique, les termes utilisés pour exprimer une même idée vont différer. Ce à quoi, il faut rajouter les divergences d’interprétation, voire de traduction, liées au pays d’origine. Ainsi, entre autres apports des différentes approches mondiales, on retrouve de plus en plus de termes issus de la formation espagnole s’inviter dans le champ lexical français sans qu’il y ait forcément le mot correspondant dans le lexique de la FFF.
La situation présentée ci-contre est tirée d’une séance concoctée par Mohamed CHACHA avec l’équipe de 17 ans nationaux du HAC (l’éducateur a depuis intégré les rangs de l’Inter de Milan).
Assurer la conservation ou chercher la passe déséquilibre ?
Où, comment et dans quelles circonstances va-t-on ou doit-on passer d’une phase de conservation aux abords de la surface de réparation adverse à une tentative de passe susceptible de déséquilibrer la défense adverse ? Voici une situation (vue au Havre) qui permettra sans doute à vos troupes d’identifier et d’exploiter plus clairement ces opportunités.
L’âme des hommes est ainsi faite qu’il lui faut être privée des choses et des êtres pour prendre la pleine mesure de leur importance. Cela est vrai pour ses amours, sa famille, ses proches et, depuis jeudi soir, de son football. On ne s’y attendait pas. En tout cas, pas vraiment. Tout persuadés que nous étions que le football demeurait une activité qui n’avait pas à se soucier des contingences ordinaires, un sport frappé du statut d’exception qui ne pouvait, à ce titre, qu’échapper à l’attraction funeste, ordinaire et commune du malheur. Le bien fondé de la décision ne se discute certainement pas. Un vestiaire étant un lieu par excellence où toutes les conditions permettant la propagation d’un virus sont réunies.
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